澳門摩珀斯酒店機器人與有機生命越來越接近
人工智能發展的熱點透視 近期,清華大學-中國工程院知識智能聯合研究中心、中國人工智能學會吳文俊人工智能科學技術獎評選基地聯合發布了《2019人工智能發展報告》,遴選了13個人工智能的重點領域,包括深度學習、計算機視覺、語音識別、機器人等熱點前沿技術的基礎及應用研究、發展動向等。 深度學習讓圖像、語音等感知類問題取得突破 機器學習是一門多領域交叉學科,專門研究計算機怎樣模擬或實現人類的學習行為,以獲取新的知識或技能。 1950年,阿蘭·圖靈創造了圖靈測試來判定計算機是否智能。圖靈測試認為,如果一台機器能夠與人類展開對話而不能被辨別出其機器身份,那麼稱這台機器具有智能。這一簡化使得圖靈能夠令人信服地說明思考的機器是可能的。 後來,IBM科學家亞瑟·塞繆爾開發的跳棋程序,駁倒了普羅維登斯提出的機器無法超越人類的論斷,像人類一樣寫代碼和學習的模式,他創造了機器學習這一術語。 然而,從20世紀60年代中期到70年代末期,機器學習的發展步伐幾乎停滯。無論是理論研究還是計算機硬件限制,整個人工智能領域的發展都遇到了很大的瓶頸,神經網絡學習機因理論缺陷也未能達到預期效果而轉入低潮。直到偉博斯在神經網絡反向傳播(BP)算法中具體提出了多層感知機模型,機器學習得以重振,並且直到今天BP算法仍然是神經網絡架構的關鍵因素。 神經網絡研究人員相繼提出了使用BP算法訓練的多參數線性規劃的理念,成為後來深度學習的基石。在另一個譜系中,昆蘭提出了一種非常出名的機器學習算法,具體地說是ID3算法,這種算法至今仍然活躍在機器學習領域中。 機器學習迎來爆發期是神經網絡研究領域領軍者Hinton在2006年提出了神經網絡Deep Learning算法,使神經網絡的能力大大提高。Hinton和他的學生 Salakhutdinov在《科學》上發表了一篇文章,開啟了深度學習在學術界和工業界的浪潮。 2015年,為紀念人工智能概念提出60週年,LeCun、Bengio和Hinton推出了深度學習的聯合綜述。深度學習可以讓那些擁有多個處理層的計算模型來學習具有多層次抽象的數據的表示,這些方法在許多方面都帶來了顯著的改善。深度學習的出現,讓圖像、語音等感知類問題取得了真正意義上的突破,離實際應用已如此之近,將人工智能推進到一個新時代。 計算機視覺催生出人臉識別、智能視頻監控等應用 計算機視覺,顧名思義,是分析、研究讓計算機智能化地達到類似人類的雙眼看的一門研究科學,即對于客觀存在的三維立體化的世界的理解以及識別依靠智能化的計算機去實現。 計算機視覺技術就是利用了攝像機以及電腦替代人眼使得計算機擁有人類的雙眼所具有的分割、分類、識別、跟蹤、判別、決策等功能。 馬爾(David Marr)《視覺》一書的問世,標志著計算機視覺成為了一門獨立學科。計算機視覺40多年的發展中,盡管人們提出了大量的理論和方法,但總體上說,計算機視覺經歷了三個主要歷程:馬爾計算視覺、多視幾何與分層三維重建和基于學習的視覺。 目前,